Родительский совет

Основные задачи общешкольного родительского комитета являются:

1. Содействовать руководству школы в защите интересов учащихся и из родителей; в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, в охране жизни и здоровья учащихся; помощь педагогическому коллективу в проведении общешкольных мероприятий, коллективных творческих дел.
2. Организация работы с родителями (законными представителями) обучающихся по разъяснению их прав и обязанностей, значения всестороннего воспитания ребенка в семье.
3. Установление единства воспитательного влияния на детей педагогическим коллективом общеобразовательного учреждения и семьёй.
4. Привлечение родительской общественности к активному участию в жизни школы, к организации педагогической пропаганды среди родителей и общественности.
5. Оказание непосредственной помощи руководству в укреплении материально-технической базы.

Функции родительского комитета школы

Родительский комитет школы:

1. Содействует обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса.
2. Координирует деятельность классных родительских комитетов.
3. Проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) обучающихся об их правах и обязанностях.
4. Оказывает содействие в проведении общешкольных мероприятий.
5. Участвует в подготовке школы к новому учебному году.
6. Оказывает помощь администрации школы в организации и проведении общешкольных родительских собраний.
7. Рассматривает обращения в свой адрес, а также обращения по вопросам, отнесенным к компетенции комитета, по поручению директора школы.
8. Обсуждает локальные акты школы по вопросам, входящим в компетенцию комитета.
9. Взаимодействует с общественными организациями по вопросу пропаганды традиций, уклада школьной  жизни.
10. Взаимодействует с педагогическим коллективом школы по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних обучающихся.
11. Осуществляет мероприятия по укреплению хозяйственной и учебно-материальной базы школы, её благоустройству и созданию в ней оптимальных  условий для пребывания детей в учебных кабинетах и группах продленного дня.